本網(wǎng)訊 （記者 劉占良）據(jù)報(bào)載，2月的北京乍暖還寒，卻絲毫擋不住藝考的熱度。畫夾、樂(lè)器、背包、拖箱……年味兒還沒(méi)散去，各大藝術(shù)院校里紛紛涌入的考生和家長(zhǎng)便共同打響了一場(chǎng)“藝考攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
這一次，全國(guó)有接近百萬(wàn)人懷揣各自夢(mèng)想加入了浩蕩的“藝考大軍”，占所有高考生的10%左右。北京某藝術(shù)院校招生老師趙楠談到，參加藝考的固然有不少?gòu)男∠矏?ài)藝術(shù)并經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)的考生，可更多的是那些本身對(duì)藝術(shù)興趣不大，只是將其視作升學(xué)“捷徑”的“速成生”，“不少人在高二或者高三‘見(jiàn)試不妙’才倉(cāng)促文轉(zhuǎn)藝、理轉(zhuǎn)藝，甚至學(xué)段快板就敢上場(chǎng)，但結(jié)果也往往可想而知。”
那么藝考，要選拔什么樣的人才？它究竟是一條人人可及的“捷徑”，還是一段勞民傷財(cái)?shù)?ldquo;囧途”？
這個(gè)春節(jié)，為了應(yīng)對(duì)即將到來(lái)的藝考，商洛姑娘王某和父母是在北京南郊的一個(gè)出租屋里度過(guò)的。而此前，她已經(jīng)在附近的一個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)了三個(gè)多月。王某家住商洛市區(qū)，寒假一開(kāi)學(xué)，班里34個(gè)學(xué)生“呼啦”全走啦——“都是在外面奔波趕考的”，西安最多，北京、上海、廣州、蘭州都有她的同學(xué)。王某所在學(xué)校學(xué)生是該市一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)招錄后剩余的學(xué)生，文化課基礎(chǔ)較差，是個(gè)以體音美為特長(zhǎng)的學(xué)校，每年該校考上大學(xué)的200多名考生里，有一大半是藝術(shù)或體育特長(zhǎng)生。據(jù)了解，在我市幾乎每個(gè)高級(jí)中學(xué)都有“特長(zhǎng)生”，這些文化課不好的學(xué)生，只好另辟蹊徑，試圖通過(guò)藝考來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。
“成績(jī)不好就學(xué)個(gè)藝術(shù)”也成為不少家長(zhǎng)口口相傳的“升學(xué)法寶”，“不管怎么樣，文化課成績(jī)相對(duì)低一點(diǎn)，總還有些上大學(xué)的希望。”幾經(jīng)篩選，文化課成績(jī)一般的王某將“看起來(lái)不大需要專業(yè)基礎(chǔ)的影視編導(dǎo)”選作了自己的“特長(zhǎng)”，也從此踏上了“專業(yè)培訓(xùn)——輾轉(zhuǎn)趕考”的“特長(zhǎng)速成軌跡”。為了提高命中率，她一共報(bào)了6所學(xué)校的13個(gè)專業(yè)，貼點(diǎn)邊兒的都先報(bào)著，多拿幾個(gè)校級(jí)合格證也覺(jué)得高考能多點(diǎn)籌碼。
就為了吃到這顆所謂的“定心丸”，絕大多數(shù)的“速成”藝考生和王某一樣選擇了參加培訓(xùn)班，也為此付出了不菲的代價(jià)。記者從多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的廣告中了解到，藝考生三個(gè)月的培訓(xùn)費(fèi)用至少要上萬(wàn)元，而一些打著“零基礎(chǔ)入學(xué)，24小時(shí)入門”的“名師培訓(xùn)班”收費(fèi)更是高達(dá)幾百元甚至每小時(shí)上千元。再加上報(bào)名費(fèi)、住宿費(fèi)、路費(fèi)等，每個(gè)藝考生考試季的花費(fèi)得四五萬(wàn)元。
“藝考的目的是選拔那些具有藝術(shù)天分、藝術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀人才，而不是你已經(jīng)具備這種專業(yè)技能了，我們老師通過(guò)考核過(guò)程中能夠把學(xué)生這種專業(yè)潛質(zhì)挖掘出來(lái)”。在商洛學(xué)院藝術(shù)系，王教授告訴記者，不少人的誤區(qū)就在于很多孩子可能不具有專業(yè)潛質(zhì)或能力，卻非要送去培訓(xùn)班，而這種沒(méi)有藝術(shù)熱愛(ài)的速成恰恰是不可取的。如果“半路出家”的考生僅憑臨陣磨槍的機(jī)械記憶和模仿僥幸通過(guò)藝考，也同樣面對(duì)著在大學(xué)里從文化生向藝術(shù)生的徹底轉(zhuǎn)化，沒(méi)有興趣或者是好的心態(tài)，很容易因?yàn)閷I(yè)課吃不消而耽誤學(xué)習(xí)。“有些藝術(shù)專業(yè)，甚至比普通考生更需要文化素養(yǎng)。”西安美院著名畫家王家民教授對(duì)于藝術(shù)人才的選拔、培養(yǎng)也有著自己的獨(dú)到心得，“藝術(shù)家不是逼出來(lái)的，藝術(shù)是涌動(dòng)出來(lái)的。踏上藝考這條路前，首先要看孩子有沒(méi)有天分，其次要看孩子熱不熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)。”王家民說(shuō)。
無(wú)論是家長(zhǎng)，還是考生，在選擇參加藝考時(shí)，要結(jié)合自己的天賦和潛力進(jìn)行理性的思考和判斷，如果僅僅是為了獲取一紙名校敲門磚而被迫踏上藝考路，對(duì)于孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)說(shuō)并不是一件好事，“更何況，這從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，并不是一條捷徑。”
看來(lái)，藝考本身，從來(lái)就無(wú)“捷徑”和“囧途”之爭(zhēng)，關(guān)鍵在于你為何而來(lái)。