上周末,同濟(jì)大學(xué)單日訪問量激增至近萬人次,還有逾20萬人次在線觀賞櫻花大道美景。圖為櫻花大道游人如織。(校方供圖)
本報(bào)記者 吳金嬌
隨著櫻花盛放,滬上多所高校美出新高度。在大學(xué)漫步、沐浴春光,也成為不少市民游客的休憩首選項(xiàng)。
上周末,同濟(jì)大學(xué)單日訪問量激增至近萬人次,還有逾20萬人次在線觀賞櫻花大道美景。在華東師范大學(xué)閔行校區(qū),隨風(fēng)搖曳的櫻花、泛起漣漪的櫻桃河美不勝收,河濱櫻花步道綿延3公里,吸引了眾多游客。此外,在社交平臺上,“如何打開春日中的復(fù)旦大學(xué)”的話題熱度也居高不下。
眼下,眾多滬上高校紛紛打開校門,校外人士可通過刷身份證或?qū)嵜A(yù)約進(jìn)校。
但對大學(xué)來說,眾多前來打卡、賞花的觀光客帶來的不僅是人氣和熱度,還有一連串的管理問題,以及圍繞校園開放的各種意見、爭議。比如,有人覺得,安靜的校園氛圍被打擾了,抱怨“喧鬧代替了靜謐”“大學(xué)不是游樂園”;也有人因?yàn)橐粫r(shí)預(yù)約不上、進(jìn)不了學(xué)校,在社交媒體上吐槽“進(jìn)校參觀遇阻,大學(xué)不該‘圈地自萌’”……
一邊是公眾對進(jìn)入大學(xué)賞春日美景的強(qiáng)烈渴望,一邊是短期激增的人流帶來的資源分配、校園管理難題——打開校門后,大學(xué)該如何更好把握“春日流量”,在校園開放的過程中發(fā)揮更大價(jià)值?守護(hù)美美與共的校園,全社會又需要在哪些方面做好“加減法”?
在接受記者采訪時(shí),有學(xué)者直言,大學(xué)本是育人的場所,校園開放只是第一步——在有序打開“物理之門”后,更要進(jìn)一步敞開“文化之門”。
高流量是把“雙刃劍”,給大學(xué)帶來“甜蜜的煩惱”
春風(fēng)拂面,同濟(jì)大學(xué)四平路校區(qū)櫻花如霰。櫻花樹下,不少穿著學(xué)士服的大學(xué)生正在拍攝畢業(yè)照,一張張笑臉定格著青春的美好。除了在校生,櫻花大道上也擠滿了外來游客。
傍晚,老楊夫婦坐在櫻花大道邊的長凳上小憩!扒啻赫婧,大學(xué)真好!”除了賞花,校園里的一切,都讓這對老夫婦感到“賞心悅目”。老楊告訴記者,今年春天的初次踏青,夫婦倆之所以定在同濟(jì)大學(xué),一是因?yàn)樽〉媒、出行方便;二是感覺“大學(xué)有文化、有味道”。
不僅為觀光,也帶著對“象牙塔”的向往而來,眼下,相當(dāng)一部分校外人士渴望大學(xué)校園能更大程度對外開放。
記者在采訪中了解到,自去年底以來,滬上多所高校取消了入校限制,打開校門后,一時(shí)積壓的參觀需求得到一定程度的釋放。但眼下,疊加櫻花盛放帶來的“春日流量”,“報(bào)復(fù)性大學(xué)游”迎來了又一股高潮。尤其在社交平臺上,相關(guān)“打卡”攻略頻出,收獲了不錯(cuò)的點(diǎn)贊量和轉(zhuǎn)發(fā)量。
流量是聚光燈,也是放大鏡,這把“雙刃劍”給部分高校帶來“甜蜜的煩惱”。上周末,多所高校在迎來賞花人流高峰的同時(shí),也接到了不少學(xué)生的“投訴”。有在校生在社交媒體上“吐槽”校園開放后外來游客的各種不文明參觀行為,“搖晃櫻花樹,亂丟垃圾,還有孩子奔跑著闖進(jìn)了正在授課的教室,被嚇得哇哇大哭”。還有部分學(xué)生無奈地表示:“雖然大學(xué)本不該有圍墻,歡迎大家來參觀,但并不希望學(xué)校變成公園。”
賞花和美食之外,文化流量的推介仍顯不夠
“新媒體時(shí)代,信息傳播的渠道、速度、范圍都在擴(kuò)張。網(wǎng)絡(luò)既可以帶來‘潑天的富貴’,也會帶來前所未有的壓力!鄙虾M鈬Z大學(xué)新聞傳播學(xué)院廣播電視系主任高凱說,大學(xué)作為學(xué)術(shù)殿堂,不僅是育人之地,也是社區(qū)、城市乃至國家的重要智庫,對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化有重要的拉動價(jià)值。因此,大學(xué)校園開放,是其承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)。但在具體操作層面,如何應(yīng)對“春日流量”這把雙刃劍,從目前看來,有部分高校確實(shí)還沒有做好充分準(zhǔn)備。
“校園開放后,一些不文明參觀行為確實(shí)存在。但其比例到底是多少,有一些評論是否以偏概全,這些都有待求證!睆(fù)旦大學(xué)法學(xué)院副教授熊浩直言,在互聯(lián)網(wǎng)的流量助推下,櫻花季的校園迎來短期人流高峰很正常?梢灶A(yù)見的是,部分高人流帶來的矛盾將隨著時(shí)間而得到緩解!霸诤芏嗳诵哪恐校咝J菬羲、理想之園。換位思考一下的話,我們作為身處理想之地的人,不應(yīng)該打著守護(hù)一方天地之名拒絕他人的向往!
“春日流量”進(jìn)高校,究竟意味著什么?復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)學(xué)院教授孫向晨有另一番解讀:高校開放的話題之所以獲得如此高的關(guān)注度,恰恰證明公眾愈發(fā)旺盛的精神文化需求。
“舉個(gè)例子來說。上海在幾年間涌現(xiàn)出100家左右的美術(shù)館,博物館和各類展覽一票難求,這些其實(shí)就反映公眾對于高水平、高質(zhì)量文化活動的需求。”孫向晨說,作為精神文化的重要集合地,大學(xué)校園開放自然備受期待。不過,在迎接高流量的同時(shí),大家也應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步思考一些話題。比如,在既有的網(wǎng)絡(luò)宣傳中,關(guān)于到高校賞花、品嘗美食的娛樂流量是否已經(jīng)太多,而關(guān)于校史、校園建筑背后的文化、一流講座活動等文化流量的推介遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?
“如何不讓高校變成公園?除了有序的開放,還有一點(diǎn)很重要,那就是高校必須拿出更多高質(zhì)量的校園文化活動!睂O向晨說。
更合理有序的校園開放,必須“有章可循”
其實(shí),大學(xué)校園向公眾開放,本不再是一個(gè)“問題”。2023年7月,教育部發(fā)布通知,鼓勵(lì)高等學(xué)校、高科技企業(yè)、制造企業(yè)等向社會開放,主動服務(wù)全民學(xué)習(xí)。今年3月,教育部再次明確表示:“高校具有較強(qiáng)的公共性,應(yīng)積極向社會開放校園,更好發(fā)揮大學(xué)服務(wù)社會、傳承文化等功能。”
而在校園“打開”的過程中,有一些管理的棘手難題確實(shí)也不該被忽視。比如,大客流下,校園的安全如何保障?校外人員的涌入,會不會影響日常教學(xué)秩序、打擾師生的日常生活?
為應(yīng)對特定時(shí)間內(nèi)的高人流,部分高校實(shí)行實(shí)名預(yù)約制。今年櫻花觀賞期,武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)均明確表示,學(xué)校對校外賞花人員采取預(yù)約制,限制人流。而面對即將到來的清明小長假,擁有百年歷史建筑的上海交通大學(xué)徐匯校區(qū),同樣將采用預(yù)約制實(shí)現(xiàn)限流。
“需要厘清的是,預(yù)約制不是阻止制,而是保障更多人充分享受高校各類資源,保障校園安全!蓖瑵(jì)大學(xué)國際文化交流學(xué)院院長孫宜學(xué)說,更合理有序的校園開放,必須“有章可循”。這就意味著,大學(xué)在“開門”的同時(shí),有必要加強(qiáng)對文明參觀的引導(dǎo),同時(shí)及時(shí)收集、正視各方需求,找到最大公約數(shù)。
“校園開放,不能簡單一開了之。更要優(yōu)化程序,做到信息公開透明!备邉P回憶,他曾在某高校門口遇到因沒有提前預(yù)約被保安阻止入校的游客,雙方差點(diǎn)激發(fā)矛盾。對校外人士來說,能否及時(shí)了解校園開放信息、管理規(guī)則很重要。
無規(guī)矩不成方圓。有學(xué)者談到,正如博物館、電影院、公園都有相關(guān)參觀守則,校園在對外開放、接待外來人員時(shí),也需對過界行為做出明令禁止。
比如,今年櫻花開放期間,武漢大學(xué)在校園管理的通知里就明確表示,校內(nèi)教學(xué)、科研、辦公樓(館、室、所)和學(xué)生宿舍等場所謝絕公眾參觀。同濟(jì)大學(xué)也發(fā)出提醒,嚴(yán)禁在校園放飛無人機(jī)等“低慢小”飛行器,校內(nèi)教學(xué)、科研、辦公樓(館、室、所)和學(xué)生宿舍等場所謝絕公眾參觀;學(xué)校謝絕一切外來車輛進(jìn)校,鼓勵(lì)游客綠色出行,步行入校。上海大學(xué)也明確提示,不建議游客攜帶帳篷等露營設(shè)備進(jìn)入寶山校區(qū)。
此外,針對校園開放后,部分游客與在校師生“爭搶”校內(nèi)資源的問題,不少高校也出臺了有針對性的舉措。復(fù)旦大學(xué)日前宣布,中午用餐高峰期間,食堂不對外開放。上海大學(xué)寶山校區(qū)食堂同樣暫不對游客開放。
“校園的更好開放離不開精細(xì)化管理。”孫向晨則進(jìn)一步建議,校園的開放,應(yīng)細(xì)分區(qū)域和等級。放眼全球,一些范例值得參考。比如,紐約大學(xué)同樣位于鬧市區(qū),面向社會開放。但部分實(shí)驗(yàn)樓設(shè)置門禁,需刷卡進(jìn)入,“尤其對一些化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室和涉密的研究室來說,門禁制度很有必要”。
感受大學(xué)文化之美,還有很多值得嘗試
對眾多高校來說,眼下的櫻花季還碰上了招生季。如何接住“春日流量”做好宣傳,既成全游客,也同時(shí)塑造大學(xué)的良好形象和社會美譽(yù),更是一道思考題。記者了解到,包括上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)、上海海洋大學(xué)等一批高校,專門拍攝了春日校園美圖、視頻,在社交平臺推出官方游覽攻略,指導(dǎo)公眾入校參觀。
孫宜學(xué)不由感慨,滬上賞櫻之地眾多,大家之所以愿意專程到大學(xué)來,正因這里不僅有優(yōu)雅的環(huán)境,還有開放、包容、美美與共的大學(xué)精神和文化,“讓更多人充分感受大學(xué)之美,傳播文明和文化,是大學(xué)開放的價(jià)值所在”。
不過,也有專家提出,當(dāng)前大學(xué)的校園開放尚為淺層次的開放。校園開放要想實(shí)現(xiàn)最大價(jià)值,當(dāng)務(wù)之急是打開更多“文化之門”。
“目前,不少人進(jìn)入大學(xué)后完成‘打卡式’參觀。如何讓更多訪客深入了解大學(xué)的文化,還有很多事情值得嘗試!备邉P建議,參考上海積極推行的建筑可閱讀,“可閱讀的大學(xué)”也可以得到進(jìn)一步發(fā)展。譬如,在一些具有悠久歷史的校園建筑,可設(shè)置掃碼閱讀、一鍵了解建筑背后的校史,推出VR導(dǎo)覽服務(wù)等等。“在一些歷史悠久的英美高校,校方會定期組織校園導(dǎo)覽活動,由教師或在校生擔(dān)任講解員!痹诟邉P看來,這些舉措不僅可以為參觀者提供深入體驗(yàn)大學(xué)文化的機(jī)會,還可以讓在校生增強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。
“大學(xué)不僅要打開物理意義上的校門,更多的教授們也應(yīng)當(dāng)積極‘走出去’,做好科普工作、通識工作。”孫向晨說,在校園開放過程中,在校師生人人都可成為一張張大學(xué)可閱讀的名片,進(jìn)一步展示高校魅力。