中新社華盛頓3月1日電 題：中美親歷者共憶尼克松訪華：求同存異精神繼續(xù)指引未來(lái)
中新社記者 陳孟統(tǒng)
“中美之間的接觸正是從尖銳問(wèn)題開(kāi)始的”，美國(guó)前助理國(guó)防部長(zhǎng)傅立民2月28日憶及50年前的尼克松訪華之旅時(shí)說(shuō)，“如果我們能拋開(kāi)各自反復(fù)強(qiáng)調(diào)的分歧，繼續(xù)追求共同利益，那么美好的前景就會(huì)出現(xiàn)。在中文里，這叫求同存異�！�
為紀(jì)念尼克松訪華50周年，華盛頓智庫(kù)美中政策基金會(huì)28日舉辦線上活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)H歷這段歷史的中美翻譯員唐聞生和傅立民共憶往事，探討歷史對(duì)于兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的啟迪。
1972年2月21日，時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)尼克松開(kāi)啟舉世矚目的“破冰之旅”。在其訪華期間，中美發(fā)表“上海公報(bào)”，推動(dòng)中美關(guān)系邁出走向正�；闹匾徊�。
作為尼克松訪華的美方代表團(tuán)首席翻譯員，傅立民回憶說(shuō)，美中起草“上海公報(bào)”的過(guò)程就體現(xiàn)了雙方求同存異的精神，而最終“上海公報(bào)”的正式文本也充分反映了美中磋商的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
傅立民透露，關(guān)于“上海公報(bào)”的起草和磋商幾乎貫穿了尼克松訪華的全程�！芭_(tái)灣問(wèn)題是公報(bào)中至關(guān)重要的一部分，這個(gè)問(wèn)題直到我們從杭州返回上海時(shí)才解決�！薄拔覒阎鴺O大的興趣讀了公報(bào)的中文版本，并非常驚喜地發(fā)現(xiàn)，中方翻譯員的工作非常專(zhuān)業(yè)，并很好地把握了英語(yǔ)的細(xì)微差別�！�
傅立民指出，“上海公報(bào)”從語(yǔ)言學(xué)的角度是一件杰作，從外交角度看，“先闡明分歧，再表達(dá)共識(shí)”的風(fēng)格也是創(chuàng)新性和歷史性的�！疤孤实卣f(shuō)，如果我們看看今天的情況，可以從中學(xué)到很多東西�！�
“首先表明分歧，不必隱瞞。然后，把合作放在分歧之前，在有共識(shí)的領(lǐng)域開(kāi)展合作。這將促進(jìn)外交發(fā)展，解決分歧需要時(shí)間�！备盗⒚癖硎�，“不幸的是，目前我們似乎把對(duì)抗置于合作之上。這是一個(gè)錯(cuò)誤，我們可以從中吸取教訓(xùn)。”
中國(guó)僑聯(lián)原副主席唐聞生當(dāng)天在活動(dòng)上發(fā)表了視頻講話(huà)。尼克松訪華時(shí)，她曾擔(dān)任毛澤東、周恩來(lái)的翻譯員。她也在講話(huà)中提到了“上海公報(bào)”由兩國(guó)先陳述分歧再表達(dá)共識(shí)的設(shè)計(jì)。
“當(dāng)我們討論分歧時(shí)，雙方都不會(huì)在原則問(wèn)題上妥協(xié)。雖然我們不能彌合雙方之間的分歧，但可以設(shè)法架設(shè)橋梁，以便為跨越它而溝通�！碧坡勆f(shuō)，希望中美政治家在交往中所展現(xiàn)的戰(zhàn)略思維、政治遠(yuǎn)見(jiàn)和外交藝術(shù)，能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)兩國(guó)關(guān)系當(dāng)前面臨的困難和挑戰(zhàn)，引領(lǐng)兩國(guó)關(guān)系共同邁向更美好的未來(lái)。
美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)高級(jí)國(guó)際研究學(xué)院(SAIS)外交政策研究所高級(jí)研究員戴維·蘭普頓(David Lampton)在活動(dòng)上評(píng)價(jià)說(shuō)，“上海公報(bào)”既說(shuō)明了美中兩國(guó)在哪些方面存在分歧，同時(shí)也闡明了雙方存在足以擱置這些分歧的共同利益，這一點(diǎn)值得注意。美中之間的這次接觸也為今后半個(gè)世紀(jì)的和平以及雙邊關(guān)系廣泛和快速的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
“尼克松的訪華之旅震驚了世界，也改變了冷戰(zhàn)的進(jìn)程�！泵狼榜v華大使芮效儉在活動(dòng)上發(fā)表視頻講話(huà)說(shuō)，尼克松訪華的背后是超越常規(guī)的思維、發(fā)現(xiàn)機(jī)遇并準(zhǔn)確解讀、調(diào)動(dòng)專(zhuān)家支持，并大膽采取行動(dòng)。這也為美中兩國(guó)關(guān)系發(fā)展開(kāi)創(chuàng)了新的、更好的契機(jī)。(完)