人民網(wǎng)北京1月16日電 日前，清華大學發(fā)布《清華大學關于持續(xù)深化改革提升工科發(fā)展水平的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），正式推出以創(chuàng)新學術思想和引領技術發(fā)展為核心的工科發(fā)展計劃。
《實施意見》以培養(yǎng)引領工程科技發(fā)展的拔尖創(chuàng)新型人才為工科發(fā)展的根本任務，以服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會發(fā)展為導向，以創(chuàng)新學術思想和引領技術發(fā)展為核心，努力實現(xiàn)前瞻性基礎研究、引領性原創(chuàng)成果的重大突破，加快建成世界一流大學。
根據(jù)《實施意見》，清華大學提出了“三步走”的發(fā)展計劃：2020年，工科整體達到世界一流水平，若干學科進入世界前列；2030年，工科整體進入世界一流前列，部分學科達到世界頂尖水平；2050年，工科整體達到世界頂尖水平，實現(xiàn)全球引領，形成具有中國特色的工科發(fā)展模式。
此外，在落實“工科＋”的整體發(fā)展思路上，清華大學指出了三條路徑：一是強化工程基礎研究。集中支持關系全局發(fā)展的工程基礎研究和前瞻性顛覆性關鍵技術研究，積極開展面向全球性挑戰(zhàn)的工程基礎研究等。二是促進學科交叉。完善促進學科交叉的體制機制，推進工科不同學科、工科與其他學科、工科與產(chǎn)業(yè)界之間的融合發(fā)展等。三是提升工程教育。繼承和發(fā)揚學校工程教育的優(yōu)秀傳統(tǒng)，落實“三位一體”教育理念，創(chuàng)新適應新時代要求的工程科技人才培養(yǎng)模式。堅持立德樹人，在傳授知識的同時，強化實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)和訓練，加強工程教育中的價值塑造，突出工程倫理教育。（李依環(huán) 羅天林）