原標(biāo)題：加快補齊中西部地區(qū)高等教育發(fā)展短板
今年的政府工作報告提出，實施高等教育綜合改革試點，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和資源結(jié)構(gòu)布局，加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科，增強中西部地區(qū)高校辦學(xué)實力。2023年，我國各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模4763.19萬人，全國共有高等學(xué)校3074所，比上年增加61所。從數(shù)量上看，中西部高校占據(jù)我國高等教育的“半壁江山”。但客觀上，高等教育發(fā)展不平衡、不充分現(xiàn)象依然突出。中西部高等教育經(jīng)費投入水平偏低、師資結(jié)構(gòu)亟待優(yōu)化等問題，一定程度影響了中西部高等教育發(fā)展整體水平提升。
對此，建議支持中西部地區(qū)高等教育差異化發(fā)展，加快補齊中西部地區(qū)高等教育發(fā)展短板。要延續(xù)并強化政策支持力度、發(fā)揮東西部協(xié)作帶動作用、支持設(shè)立新時代振興中西部高等教育改革先行區(qū)，助力中西部高校實現(xiàn)跨越式發(fā)展。要完善教育財政投入、健全教育經(jīng)費使用機制、設(shè)立振興西部地區(qū)高等教育發(fā)展資金，推動中西部高等教育實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要圍繞產(chǎn)業(yè)鏈部署創(chuàng)新平臺，重點聚焦國家戰(zhàn)略需求和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，支持中西部高校以“雙一流”建設(shè)為引領(lǐng)，增強辦學(xué)實力，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。
（記者陳冠合、邱玥采訪整理）