原標題：弘揚“班墨文化” 打造職教品牌

近年來，天津職業(yè)技術師范大學(以下簡稱“天職師大”)深入挖掘魯班、墨子等古代工匠大師的歷史文化資源，積極探索班墨文化育人模式，從精神文化、物質文化、制度文化等方面構建班墨文化體系，將傳統(tǒng)文化賦予新的時代內涵，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代大國工匠之師。

天職師大轉變育人理念，把班墨文化、工匠精神貫穿人才培養(yǎng)的全過程，融入思想政治教育、教學改革和校風校訓，形成“動手動腦、全面發(fā)展”辦學理念，強化特色培養(yǎng)，凝練“以賽促學、以賽促訓、以賽促能”技能人才培養(yǎng)模式。師生在第二屆全國職業(yè)技能大賽中斬獲9枚金牌，金牌數(shù)占天津代表隊1/3，為天津增光添彩。學生在2023年“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽中獲金獎，是天津市唯一獲得該項賽事全國金獎的高校。

2023年，天職師大建成班墨園，設置了“魯班傳說浮雕畫”“班墨亭”“魯班鎖雕塑小品”“魯班雕像”“墨子雕像”等文化景點，充分挖掘魯班、墨子的思想精髓，引導學生“以墨子的愛心做人育人，以魯班的精進做事創(chuàng)業(yè)”。已建成的校史館、行知園、炎培園等文化育人場館，與班墨園一體形成“三園一館”工匠文化主題景觀，讓師生置身于校園的每一個角落，都能切身感受以工匠精神為內核的物質文化熏陶。

天職師大致力于打造班墨文化生存的豐厚土壤。一是與勞動教育一體，學校勞動教育專業(yè)成為全國首批設置的本科專業(yè)之一，依托落戶學校的天津市勞動教育師資培養(yǎng)培訓中心、教學研究中心、大中小學勞動教育聯(lián)盟，精心開發(fā)13個“勞動+實踐”的實踐育人項目。二是與社會實踐一體，結合學校人才培養(yǎng)目標和打造全國職業(yè)技術師范教育標桿愿景目標，通過頂崗實習、“三下鄉(xiāng)”、志愿服務活動，傳承和弘揚職業(yè)教育精神，將“工匠精神”融入實踐全過程，開展“工匠精神淵源與傳承”“大國小匠職業(yè)生涯規(guī)劃”“人工智能與未來”等特色活動。三是與社團活動一體，將班墨文化引入社團活動，引領學生主動了解古今中外工匠事跡，引導學生積極討論、深刻認識班墨文化的傳統(tǒng)淵源和時代內涵，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，組建大學生班墨文化宣講團、培養(yǎng)“班墨園”金牌講解員，組織學生在“三園一館”開展讀書朗誦會等各類主題團日活動。

接下來，天職師大將繼續(xù)大力實施班墨文化品牌創(chuàng)建工程，并與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學校歷史文化及各專業(yè)文化有機結合，增強職業(yè)技術師范教育文化底蘊，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當代華章，在新的歷史起點上持續(xù)推動傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展。