這是昨日網(wǎng)上熱傳的一組衡水二中高考誓師大會(huì)圖片：2月26日上午，河北衡水二中舉行了高三高考百日誓師勵(lì)志教育活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場，其中既有高二年級(jí)的300余名同學(xué)組成“高三加油”的字樣，為高三的學(xué)長們加油鼓勁。更有高三年級(jí)學(xué)生組成不同方隊(duì)，打出“自古燕趙多壯士、而今二中多雄才”“寧吃百日苦，不留終生憾”“只為高考狂，沖進(jìn)重點(diǎn)孝爹娘”等驚人標(biāo)語。整個(gè)場面狂熱壯觀，學(xué)生們口號(hào)沖天。網(wǎng)民們紛紛揶揄道，“驚呆了”！(2月27日人民網(wǎng))

　　網(wǎng)友在莫名驚詫，我卻并無多少意外。其實(shí)只要經(jīng)歷過這個(gè)時(shí)代的高考敘事，你都能從中找到或多或少的類似記憶。譬如那總立在教室最醒目位置的倒計(jì)時(shí)牌，它無時(shí)無刻不在提醒你，虛度高考前的最后時(shí)光是件可恥的事情。

　　當(dāng)然，網(wǎng)友對(duì)該組高考誓師大會(huì)的隱約反感，其來有自。即便根據(jù)有限的新聞報(bào)道，我們也知道衡水二中是近年來河北省地位無可撼動(dòng)的超級(jí)中學(xué)，它不僅每年要壟斷該省清華北大錄取名額的大半，高考錄取人數(shù)亦達(dá)到一個(gè)令人瞠目結(jié)舌的高度。而造就“二中奇跡”的，就是人所共知的封閉式管理下的強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練。此種訓(xùn)練無疑與素質(zhì)教育的訴求南轅北轍，所以網(wǎng)友一旦遭遇如同傳銷聚會(huì)般的狂熱高考誓師大會(huì)，難免就會(huì)衍生出扭曲印象，進(jìn)而生厭。用身體打出的“高三必勝”字樣，“寧吃百日苦，不留終生憾”式陳舊口號(hào)，更助推了該種情緒。

　　衡水二中在舉行著年復(fù)一年的高考誓師大會(huì)，這符合它“大學(xué)生生產(chǎn)線”的氣質(zhì)與訴求。網(wǎng)友們在嘲諷著衡水二中的誓師大會(huì)，也是在嘲諷著應(yīng)試教育的荒唐現(xiàn)實(shí)與無奈——但一切就足以構(gòu)成圍觀者全部的揶揄理由嗎？轉(zhuǎn)型期的社會(huì)，階層的板結(jié)在加速，普通人向上流通的難度越來越大。雖然近年來要求對(duì)高考改革的呼聲日甚，但客觀上它依舊是一種最不壞的人才選拔機(jī)制，是大多數(shù)人借以改變命運(yùn)的不二選擇。我們可以狠批應(yīng)試教育，但對(duì)于只是為了促使學(xué)生好好備考的現(xiàn)實(shí)手段，卻無法坦然去批判。過度的批判，會(huì)讓我們距離社會(huì)公平更遠(yuǎn)。

　　衡水二中高考誓師大會(huì)的關(guān)鍵性問題何在？在我看來，就在于它雖然造就了一校之內(nèi)充滿激情與斗志的備考氛圍，卻從客觀上形成了更大的教育公平斷裂。一切以高考為指揮棒的時(shí)下高中教育語境中，高考錄取人數(shù)持續(xù)拔尖的超級(jí)中學(xué)存在，只會(huì)持續(xù)吸引來愈多的優(yōu)質(zhì)師源與生源，它此時(shí)再借助外人難以理解的高考誓師大會(huì)等極端激勵(lì)方式，最終衍生出的就是“高考強(qiáng)�！钡匚坏膿]之不去。當(dāng)超級(jí)中學(xué)在越來越變得所向披靡，它不可避免地將帶來其他中學(xué)高考難度的相對(duì)增加。超級(jí)中學(xué)聲勢浩大的高考誓師大會(huì)，看似在激勵(lì)學(xué)生，卻又在悄然間實(shí)現(xiàn)了公平性的過度占有，如此它自然難以成為可接受的激勵(lì)方式。

　　一個(gè)可以做出的判斷是，所謂的高考誓師大會(huì)其實(shí)一直都存在，它注定也不會(huì)短期內(nèi)消失�！皩幊园偃湛�，不留終生憾”“血拼一百天，殺進(jìn)重點(diǎn)線”，類似狂熱標(biāo)語中的超級(jí)中學(xué)“巨無霸”心理，才是真正值得警惕的東西。我們不期待高考誓師大會(huì)自我消失于無形，但從制度層面上來進(jìn)行教育資源不均衡分布的糾偏，讓日常生活更多尊重教育和人性的規(guī)律，迫在眉睫也理當(dāng)有所為。（王聃）