一提上學(xué)就嘔吐，一問(wèn)成績(jī)就暈倒，可到醫(yī)院一查身體一點(diǎn)病也沒(méi)有。濟(jì)寧夏先生被7歲的女兒彤彤愁壞了，一年多時(shí)間已六次住院。而每到開(kāi)學(xué)時(shí)濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院都會(huì)收治不少這樣的小病號(hào)。專(zhuān)家稱(chēng)，這些孩子都是兒童癔癥患者，與畏懼上學(xué)而又受自我心理暗示有關(guān)�！ �
“奇特”病例： 病得挺重查不出病，一瓶鹽水病好了
提起彤彤，濟(jì)醫(yī)附院兒科的很多醫(yī)護(hù)人員都不陌生。“孩子最初到病房時(shí)大汗淋漓，肚子痛得小臉蠟黃，難受得扶著墻走，看起來(lái)病得挺重。但給孩子做了各種檢查，卻未發(fā)現(xiàn)任何異常�！眱嚎迫齾^(qū)護(hù)士長(zhǎng)朱翠平說(shuō)，后來(lái)大家明白了孩子患的是與心理有關(guān)的癔癥。于是就只給她用上維C片、生理鹽水等無(wú)關(guān)緊要的藥，然后告訴孩子這是專(zhuān)門(mén)治療她這個(gè)病的特效藥，結(jié)果孩子在這種心理暗示下很快就康復(fù)了。但這種病好得快，反復(fù)也比較快，她都住好幾次院了。
開(kāi)學(xué)來(lái)的一段時(shí)間，濟(jì)醫(yī)附院兒科已接診了30多個(gè)類(lèi)似的小病號(hào)。家在泗水的13歲的楠楠開(kāi)學(xué)當(dāng)天就心慌、胸悶，送到濟(jì)醫(yī)附院一查，也是查不出任何問(wèn)題。家長(zhǎng)還以為孩子是裝病，兒科副主任李秋波最終做出診斷，楠楠這是因?yàn)槭苣撤N心理暗示、刺激或者畏懼上學(xué)而患上的癔癥。
醫(yī)院析因： 這是因受刺激產(chǎn)生的心理性疾病
“以前很少接到這樣的小患者，現(xiàn)在卻越來(lái)越常見(jiàn)了�！崩钋锊ㄕf(shuō)，兒童癔病多見(jiàn)于7到12歲的女孩，但近兩年發(fā)病的年齡越來(lái)越小。學(xué)齡前兒童癔病的發(fā)作形式以情感沖動(dòng)、躺地打滾、哭鬧或抽搐等多見(jiàn)。7到12歲的孩子往往出現(xiàn)肚子痛、胸悶、頭痛、頭暈等癥狀。
“癔癥在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上傾向于是一種心因性疾病，它的發(fā)病機(jī)制目前尚不清楚，但是發(fā)病癥狀更像是因受某種刺激或者有某種陰影而產(chǎn)生的異常表現(xiàn)�！崩钋锊ń榻B說(shuō)，患兒癥狀嚴(yán)重的可能會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)覺(jué)或運(yùn)動(dòng)障礙。
李秋波認(rèn)為，兒童癔病一般和家庭不和、學(xué)習(xí)壓力大、父母過(guò)分溺愛(ài)有關(guān)，尤其是有的家庭對(duì)獨(dú)生子女過(guò)于嬌生慣養(yǎng)，讓孩子從小形成以自我為中心的自私心理，使孩子對(duì)挫折的承受能力非常脆弱并很容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。
專(zhuān)家建議： 家長(zhǎng)們得學(xué)會(huì)緩解孩子壓力
李秋波說(shuō)，這種病易發(fā)生在在校青少年身上，須引起家長(zhǎng)高度重視。建議家長(zhǎng)要用正確的方式疼愛(ài)孩子，不要縱容孩子，在孩子出現(xiàn)非理性要求或異常行為時(shí)，要及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)或求助專(zhuān)業(yè)醫(yī)生。
家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的心理變化，如果孩子向家長(zhǎng)講述一些自己心理上的不適，家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行正確引導(dǎo)，幫助孩子緩解心理壓力。李秋波介紹說(shuō)，對(duì)于較輕的癥狀，家長(zhǎng)和老師完全可以通過(guò)正確的心理暗示來(lái)緩解孩子心理不適，孩子的癥狀往往會(huì)自行消除。如果癥狀較重，就要到醫(yī)院咨詢(xún)心理專(zhuān)家，以便及時(shí)消除引發(fā)癔癥的有關(guān)因素。需要注意的是，癔癥有很強(qiáng)的心理暗示作用，家長(zhǎng)不要過(guò)分關(guān)注，也不要點(diǎn)破孩子得了癔癥。
同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)給孩子提供溫馨的家庭環(huán)境，不要將自己的壓力發(fā)泄或轉(zhuǎn)嫁到孩子身上，父母盡量避免在孩子面前爭(zhēng)吵。在平時(shí)的教育中，要學(xué)會(huì)觀察孩子的心理變化，特別是在孩子開(kāi)學(xué)以及臨近考試等比較緊張的時(shí)候，應(yīng)主動(dòng)、及時(shí)去和他們溝通，為他們心理減負(fù)。（本報(bào)記者李倩）