本報訊 (特約記者 高軍軍 通訊員 陳民生)山陽縣把扎實開展“兩學一做”學習教育作為筑強基層堡壘、激發(fā)黨員活力的新引擎，緊密結合實際，創(chuàng)新開展了“積分爭先、雙色預警，爭當‘五個標兵’”。
“積分爭先”就是圍繞“集中學習、專題研討、講黨課”等六項規(guī)定動作開展進行積分，“雙色預警”就是對“不能帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，個人主義嚴重，拒不執(zhí)行黨組織的決議、決定”等12類情形的后進黨員、對“理想信念缺失，宗旨觀念淡薄，組織紀律散漫”等6類情形的不合格黨員分別實行“黃、紅牌”警示提醒和相關處理措施，建立加強黨員隊伍建設的長效機制。爭當“五個標兵”就是：在農(nóng)村，開展爭當“帶富標兵”活動，引導黨員在發(fā)展特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、完成脫貧攻堅任務中發(fā)揮作用。在社區(qū)，開展爭當“和諧標兵”活動，引導黨員在優(yōu)化管理服務、促進社區(qū)和諧中發(fā)揮作用。在機關事業(yè)單位，開展爭當“敬業(yè)標兵”活動，引導黨員在改進機關作風、提高服務群眾能力中發(fā)揮作用。在非公有制企業(yè)和社會組織中，開展爭當“興業(yè)標兵”活動，引導黨員在團結凝聚職工群眾、促進生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮作用。在流動黨員中，開展爭當“創(chuàng)業(yè)標兵”活動，引導流動黨員在服務社會、反哺家鄉(xiāng)中發(fā)揮作用。
老黨員吳勝義，今年68歲，是南寬坪鎮(zhèn)上坪村人，“兩學一做”開展以來支部給每名黨員都設置了“積分爭先、雙色預警”公示欄，吳勝義因為一次身體不適，沒有參加，積分為零，老吳看到后，多次要求支書給其補課，掙回拉下的積分。為確保“積分爭先、雙色預警”更具操作性，縣委及時印制了《合格黨員標準和后進黨員、不合格黨員表現(xiàn)形式及處置辦法》實現(xiàn)各黨委在學習教育中，既能嚴格按照中央和省市縣委要求全面推進，又能緊密結合本地本部門本單位實際，創(chuàng)新工作特色。
“兩學一做”學習教育開展以來，全縣黨員干部活力明顯激發(fā)，干事創(chuàng)業(yè)熱情明顯高漲，各項工作取得顯著成效。 |