今年以來，縣藥辦在全面推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，采取四項(xiàng)措施突出地方特色，完成規(guī)定活動的同時(shí)，有創(chuàng)造性的開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，以開展轉(zhuǎn)作風(fēng)技術(shù)服務(wù)送到田間地頭為活動載體，從嚴(yán)管理干部為突破口，下大力氣整頓干部作風(fēng)，干部作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。

　　一是結(jié)合實(shí)際，拓展范圍，領(lǐng)導(dǎo)干部教育全覆蓋。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、專題講座、觀看影片等教育形式，不斷深化學(xué)習(xí)教育。教育學(xué)習(xí)范圍從“一把手”擴(kuò)大到每個(gè)班子成員，并且進(jìn)一步擴(kuò)大黨課的授課范圍，領(lǐng)導(dǎo)班子成員將“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課上到包抓扶貧村。在講黨課過程中，講課者結(jié)合業(yè)務(wù)實(shí)際，圍繞黨員黨性意識、村干部作風(fēng)建設(shè)、藥材種植富農(nóng)家等內(nèi)容講黨課，農(nóng)村廣大黨員深受教育，實(shí)現(xiàn)了各基層黨組織黨課全覆蓋，帶頭深入學(xué)習(xí)、帶頭講好黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺問題、帶頭開展批評、帶頭整改落實(shí)，以實(shí)際行動做示范、做表率。

　　二是認(rèn)真謀劃，精心開展，專題學(xué)習(xí)研討成效好。在開展專題學(xué)習(xí)研討過程中，堅(jiān)持正面教育與警示教育相結(jié)合，學(xué)習(xí)研討效果好。在充分自學(xué)有關(guān)篇目、深入基層調(diào)研，做好充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，安排黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)圍繞“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己、嚴(yán)以用權(quán)專題，結(jié)合自身思想、工作、生活實(shí)際進(jìn)行發(fā)言，并在專題學(xué)習(xí)研討中，利用正反兩方面案例教育廣大黨員。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在開展專題學(xué)習(xí)研討中，真正俯下身子，主動與廣大黨員干部、藥農(nóng)談心，傾聽干部藥農(nóng)意見建議，查擺自己存在的不嚴(yán)不實(shí)的問題，共針求各類意見建議30余條，歸納整理后共計(jì)6條，建立完整整改臺帳，按期整改到位。

　　三是深入基層，聽取意見，全面引導(dǎo)專題教育工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，積極深入村、醫(yī)藥企業(yè)、田間地頭，面對面、手牽手，多渠道、多形式、認(rèn)真傾聽，讓“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育真正做到深入人心，讓下村入戶的過程真正成為實(shí)踐的過程，成為深化認(rèn)識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

　　四是帶頭落實(shí)，放管結(jié)合，突出專題教育成效。堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的工作作風(fēng)。堅(jiān)持從嚴(yán)要求，組織開展“馬上就辦，辦實(shí)辦好”和“干就干好，干到極致”專題討論。大力弘揚(yáng)“馬上就辦”和“干到極致”的工作精神。從嚴(yán)要求，以嚴(yán)促深入、以嚴(yán)求實(shí)效，把各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。堅(jiān)持注重實(shí)效，把開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與精準(zhǔn)扶貧等各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與扎實(shí)推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，切實(shí)做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，兩手抓、兩不誤。