我國因為體育體制原因，運動員在成長過程中早早就失去了接受文化教育的機會，國家設(shè)立的為優(yōu)秀運動員提供免試就讀大學(xué)的政策，在一定程度上有助于彌補運動員早年文化教育荒廢的缺憾，有利于運動員在退役后更好地走向社會，開始新的工作和生活。這一政策的最重要價值正是運動員接受教育的過程。

　　在國外，優(yōu)秀運動員以競技體育專才的身份被招收進(jìn)大學(xué)的例子并不少見，但學(xué)校因為優(yōu)秀運動員的知名度就對其降低學(xué)業(yè)要求的例子卻幾乎沒有。倒是有一個例子值得很多中國高校反思：德國著名足球運動員巴拉克，在2004年向科隆體育學(xué)院遞交過攻讀體育管理學(xué)研究生的入學(xué)申請，卻被科隆體育學(xué)院拒絕，因為科隆體育學(xué)院認(rèn)為，依照巴拉克作為職業(yè)足球運動員的訓(xùn)練量和比賽任務(wù)，他不可能再同時完成研究生課程的學(xué)業(yè)。(新華網(wǎng))