本網(wǎng)訊 (記者 汪瑛)10月9日，市長楊冠軍來到市特殊教育學(xué)校調(diào)研，了解新學(xué)校建設(shè)運(yùn)行情況，研究解決學(xué)校發(fā)展的困難和問題。他強(qiáng)調(diào)，殘疾人是一個(gè)特殊的社會群體，殘疾人教育是教育事業(yè)的重要組成部分，全社會都要高度重視、支持特殊教育發(fā)展，關(guān)心幫助弱勢群體，讓殘疾兒童接受良好的教育，努力促進(jìn)他們快樂健康成長。

　　新建的市特教學(xué)校已于9月中旬正式投入使用，教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓的設(shè)施設(shè)備安裝基本到位，設(shè)有聽障、視障、智障、學(xué)前與語言、智能康復(fù)訓(xùn)練等教學(xué)班。楊冠軍先后走進(jìn)教室、圖書室和宿舍，與孩子們親切互動，仔細(xì)詢問師生的工作生活情況，并叮囑老師們重視學(xué)生精神的塑造和人格的培養(yǎng)，積極探索既符合殘疾人身心特點(diǎn)，又能適應(yīng)孩子未來就業(yè)發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，為他們平等參與社會生活打下基礎(chǔ)。在學(xué)校的廚房和餐廳，楊冠軍仔細(xì)查看了這里的伙食情況，他要求加強(qiáng)廚房衛(wèi)生環(huán)境和食品安全管理，確保師生飲食安全。楊冠軍還查看了學(xué)校的附屬設(shè)施建設(shè)情況，對學(xué)校的硬件設(shè)備和特色辦學(xué)給予了充分肯定，并要求教育主管部門和學(xué)校要搶抓時(shí)間，加快尾留工程建設(shè)，力爭早日完工驗(yàn)收，營造新校區(qū)的新氣象。

　　在隨后的座談會上，楊冠軍聽取了學(xué)校有關(guān)工作情況的匯報(bào)，對學(xué)校提出的困難和問題，一一明確了具體責(zé)任人和時(shí)限要求。楊冠軍強(qiáng)調(diào)，我市是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，聾啞癡呆等殘疾兒童人數(shù)較多，發(fā)展特殊教育不只是政府的責(zé)任，也是全社會的責(zé)任，各級政府和社會各界都應(yīng)懷著強(qiáng)烈的愛心和責(zé)任心，重視、支持特殊教育事業(yè)，盡心盡力做好特殊教育工作，用愛心滋潤殘疾兒童成長。特教學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化校園內(nèi)部管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，注重師德師風(fēng)建設(shè)，樹立為人師表的良好精神風(fēng)貌。要統(tǒng)籌安排招生計(jì)劃，加大招生宣傳力度，發(fā)揮最大的投資效益。社會各界要大力弘揚(yáng)扶弱助殘的美德，支持幫助特殊教育學(xué)校發(fā)展，努力把市特殊教育學(xué)校建成全省特殊教育的一面旗幟。