隨著今年高考部分院校補(bǔ)錄，大專(zhuān)招錄結(jié)束，陜西省2013年高考已經(jīng)畫(huà)上完美句號(hào)。就在許多學(xué)子已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備大學(xué)新生活的時(shí)候，卻還有無(wú)數(shù)個(gè)黯然神傷的家長(zhǎng)和孩子。高考發(fā)揮失常沒(méi)有考取理想的高校，這可如何是好？復(fù)讀或許成為他們跨進(jìn)高等學(xué)府的唯一途徑。甚至有些家長(zhǎng)，在孩子高三伊始就早早的把成績(jī)不理想的孩子，送到全封閉式的高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，花巨資期待短短半年后，孩子能夠一朝高中。
“省重點(diǎn)名師隊(duì)伍”、“全封閉準(zhǔn)軍事化管理”、“一對(duì)一貼身輔導(dǎo)”等等，為了爭(zhēng)取更多的生源，大大小小的補(bǔ)習(xí)學(xué)校各出“絕招”。更勝一籌的莫過(guò)于費(fèi)用高達(dá)10余萬(wàn)的“簽約制補(bǔ)習(xí)”。一張協(xié)議，為何如此破費(fèi)？一切只因其補(bǔ)習(xí)學(xué)校向家長(zhǎng)承諾孩子保證上一本或者上二本，如果達(dá)不到將退部分學(xué)費(fèi)。白紙黑字如此實(shí)在極具誘惑力的承諾，求高分心切的家長(zhǎng)怎能不激動(dòng)不買(mǎi)賬？可是簽約制和10萬(wàn)元能否為家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)安心，為孩子爭(zhēng)來(lái)好前程，恐怕不是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)所能承受和了結(jié)的。
為孩子10萬(wàn)元買(mǎi)份承諾書(shū)
“你家陽(yáng)陽(yáng)考了多少分��？準(zhǔn)備報(bào)哪個(gè)大學(xué)？”自從6月25日高考成績(jī)公布以后，孟曉云（化名）的耳朵里最怕聽(tīng)到來(lái)自親戚朋友對(duì)孩子的這些關(guān)心，在她眼里那些好心的問(wèn)候此刻聽(tīng)來(lái)是那么的刺耳和無(wú)地自容�？蛇@能怪誰(shuí)啊，只能怪孩子不爭(zhēng)氣才考了310分，別說(shuō)原先“穩(wěn)上”的二本，現(xiàn)在卻連三本分?jǐn)?shù)線(xiàn)都?jí)虿簧�。孟曉云這兩個(gè)月來(lái)，不敢接電話(huà)更不敢出門(mén)就是想避免被詢(xún)問(wèn)的尬尷。
“310分”這個(gè)6月25日一大早，被孟曉云和女兒趙陽(yáng)（化名）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢查到的高考分?jǐn)?shù)，母女倆拿著電話(huà)呆了有一分鐘沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。突然情緒激動(dòng)地孟曉云，用手推了推身旁的女兒趙陽(yáng)，“你再查一遍，興許查錯(cuò)了呢！”趙陽(yáng)緩過(guò)神來(lái)，趕緊要按照提示，再次輸入自己的高考準(zhǔn)考證號(hào)碼，“你好，你的高考分?jǐn)?shù)總分為310分！”電話(huà)那頭依然傳來(lái)冰冷的“310分”。此刻，母女倆徹底癱坐在沙發(fā)上。孟曉云兩眼一抹黑，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了！“怎么可能呢？你老師不是說(shuō)你上二本沒(méi)問(wèn)題嗎？你說(shuō)說(shuō)你咋考成這樣了！你倒是說(shuō)話(huà)��？”孟曉云完全失去了理智，兩手拼命的抓住女兒趙陽(yáng)的胳膊。女兒完全被自己超低的分?jǐn)?shù)嚇傻了，任由媽媽粗暴的質(zhì)問(wèn)，自己只是默默流著眼淚。
自從高考成績(jī)公布以后，原先活潑開(kāi)朗的趙陽(yáng)，整日不說(shuō)一句話(huà)，成天躲在自己的屋子里，每天到了飯點(diǎn)只是機(jī)械式扒兩口。雖然被失望和難過(guò)沖昏頭腦的孟曉云看到孩子這樣一天天萎靡下去，心里別提有多難受。對(duì)于此，孩子的爸爸只是一味的埋怨孟曉云，兩個(gè)人為了孩子的事情整天吵架。“娃沒(méi)考上，家里人都把責(zé)任推到我頭上，現(xiàn)在你看看我們的生活就為這一件事全亂了套！”
孟曉云怎么也想不通，孩子這半年來(lái)在補(bǔ)習(xí)學(xué)校，每回模擬考試都是480分以上，補(bǔ)習(xí)老師也每次給自己打電話(huà)都說(shuō)陽(yáng)陽(yáng)很聰明又踏實(shí)，上個(gè)二本那是很輕松的事�？墒侨缃裨趺淳涂剂藗�(gè)這分?jǐn)?shù)呢？孟曉云左右都想不通，到底是哪里出了問(wèn)題？自己為孩子這小半年來(lái)光補(bǔ)習(xí)費(fèi)就花了10萬(wàn)元，怎么就沒(méi)有一點(diǎn)成果呢？“對(duì)了，協(xié)議書(shū)！”孟曉云靈光乍現(xiàn)，趕緊從臥室抽屜里翻出那張至關(guān)重要的“高考協(xié)議書(shū)”。
拼未來(lái)簽約圖的就是心里踏實(shí)
兩頁(yè)單薄A4紙的“高考協(xié)議書(shū)”竟高達(dá)10萬(wàn)元，這究竟是怎么回事？事情還要從2012年10月說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，趙陽(yáng)正讀高三下學(xué)期，在班里趙陽(yáng)的成績(jī)一直處于比較靠后的狀態(tài)，加上偏科嚴(yán)重，趙陽(yáng)每次考試都在班里排三十多名。面對(duì)這樣的成績(jī)，作為趙陽(yáng)的班主任楊老師很是擔(dān)心，她打電話(huà)找來(lái)趙陽(yáng)的媽媽孟曉云，一起商量孩子高考的事情。楊老師當(dāng)著孟曉云的面很坦白的表示，按照目前楊曉云的成績(jī)只能勉強(qiáng)上個(gè)三本。學(xué)校里的學(xué)習(xí)只能針對(duì)大部分學(xué)生，對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生很難兼顧到，希望家長(zhǎng)能夠?yàn)楹⒆佣啻蛩阋恍?/p>