教師給1位學(xué)生上課

教師給1位學(xué)生上課

　　老師

　　帶一個人，比一個班累

　　和孫悅一樣留守學(xué)校的，還有19名老師。

　　除了給孫悅上“語數(shù)外、音體美”6門課，老師們早上來到學(xué)校的第一件事，是打掃衛(wèi)生。

　　“原來由一個班負(fù)責(zé)的公共區(qū)域，現(xiàn)在完全由老師來負(fù)責(zé)。”體育老師熊國成說，做完清潔后，老師們要練習(xí)基本功——普通話、鋼筆字、粉筆字等，另外還要學(xué)習(xí)電腦。

　　熊國成感受最深的，不是學(xué)校人數(shù)的變化，而是“帶一個學(xué)生，比帶一個班更累人”。

　　一個班的學(xué)生上體育課，學(xué)生們分組活動，老師可以站在一旁指導(dǎo)。

　　而帶一個學(xué)生，教學(xué)方法就得隨之改變，不僅要親自當(dāng)“陪練”，帶著她跑步、打球，還要考慮兩個人的互動。一堂課下來，往往會累出一身汗。

　　上周，孫悅一共上了3次體育課，熊國成主要帶她練習(xí)排球。

　　“孫悅是學(xué)校軟式排球隊的，上學(xué)期我還在想，讓她們10月底參加郫縣的小學(xué)生排球比賽，現(xiàn)在完全不可能了。”熊國成說，軟式排球隊的成員，都早已分散到其他小學(xué)。

　　校長

　　上課，要上到最后

　　面對空曠的校園，清水小學(xué)校長劉存華表示：“只有一個學(xué)生，老師們還是要按照課表上課。”

　　在劉存華的辦公桌上，堆滿了每個學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的手續(xù)單。從8月31日到目前為止，已有160人成功轉(zhuǎn)到郫縣、高新順江學(xué)校以及鎮(zhèn)上的小學(xué)。

　　“我們學(xué)校的學(xué)生，幾乎都來自勝利、青龍以及回龍村。”校長劉存華說，配合政府工程，這些村子會搬遷，學(xué)校也同樣要選址重建。

　　按照郫縣教育局的指示，學(xué)校搬遷必須要與學(xué)生家長的動向相一致，“家長過渡房在什么地方，學(xué)生就會安排到該地的小學(xué)讀書。”劉存華說，如果有一個學(xué)生沒辦妥轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，學(xué)校就不能搬，一定要保證孩子的教育。

　　預(yù)計下周，孫悅家就會落實地點，等她的手續(xù)辦理妥當(dāng)，清水小學(xué)就會啟動搬遷程序。

　　劉存華說，現(xiàn)在校的老師，一部分可以與其他小學(xué)雙向選擇后任教，剩下的，會安排在職培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。

　　華西都市報記者陳黎攝影劉亮實習(xí)生周烜(四川在線-華西都市報)