據(jù)美國(guó)戰(zhàn)略之頁(yè)網(wǎng)站3月30日?qǐng)?bào)道，目前，美國(guó)陸軍正考慮恢復(fù)單兵刺殺訓(xùn)練。刺殺，這一傳統(tǒng)作戰(zhàn)技能有望被重新列為陸軍“必訓(xùn)課目”。
美軍認(rèn)為，用刺刀進(jìn)行“白刃戰(zhàn)”不僅要求士兵有熟練的技巧，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，刺殺訓(xùn)練除了用于實(shí)戰(zhàn)外，更重要的意義在于培養(yǎng)士兵的戰(zhàn)斗精神。
長(zhǎng)期以來(lái)，美國(guó)陸軍對(duì)待刺殺訓(xùn)練的態(tài)度主要取決于其戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)用性。作為一支追求“技術(shù)制勝”和“非接觸”作戰(zhàn)的軍隊(duì)，隨著武器裝備技術(shù)水平的提升，在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行“白刃戰(zhàn)”的可能性越來(lái)越小。
據(jù)美國(guó)國(guó)防部公布的陸軍戰(zhàn)史顯示，自朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期陸軍組織過(guò)一次排規(guī)模的“刺刀沖鋒”后，再未用刺刀進(jìn)行過(guò)任何形式的“白刃戰(zhàn)”。此后的歷次局部戰(zhàn)爭(zhēng)中，陸軍士兵雖然每次都帶刺刀上陣，但僅僅把它當(dāng)作開罐頭的工具而已。
因?yàn)樵诂F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中“不實(shí)用”，2010年，美國(guó)陸軍部最終取消了刺殺這一傳統(tǒng)訓(xùn)練課目。對(duì)此，時(shí)任美國(guó)陸軍訓(xùn)練和教育司令部司令馬克·赫特林中將解釋說(shuō)，美軍的訓(xùn)練必須與現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)條件相適應(yīng)，訓(xùn)練新兵在戰(zhàn)場(chǎng)使用刺刀既是一種誤導(dǎo)，更是浪費(fèi)時(shí)間。決定一出臺(tái)立即引發(fā)巨大爭(zhēng)議，人們主要擔(dān)心這可能影響陸軍的戰(zhàn)斗精神培養(yǎng)。
美國(guó)陸軍認(rèn)為，士兵的戰(zhàn)斗精神除了認(rèn)同陸軍價(jià)值觀外，更直接地表現(xiàn)為一種勇士精神，具體包括敢于向敵人發(fā)起挑戰(zhàn)的激情，不懼任何危險(xiǎn)、困難和恐怖的勇氣。歷史上，美國(guó)陸軍已經(jīng)形成了一整套包括精神鼓勵(lì)、物質(zhì)刺激和實(shí)踐培育在內(nèi)的做法和標(biāo)準(zhǔn)。
美軍堅(jiān)信“重賞之下必有勇夫”，認(rèn)為物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)是激發(fā)戰(zhàn)斗精神最直接的方式。對(duì)于戰(zhàn)場(chǎng)表現(xiàn)突出者，美軍會(huì)給予豐厚的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神褒獎(jiǎng)。比如，美國(guó)陸軍最后一位“刺刀英雄”——劉易斯·米萊特上尉，因在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)期間成功地組織過(guò)一次“刺刀突襲”，而被授予榮譽(yù)勛章，并擔(dān)任其所在團(tuán)榮譽(yù)上校15年，成為傳承戰(zhàn)斗精神的樣板。
應(yīng)該說(shuō)，戰(zhàn)斗精神單靠“賞”是成長(zhǎng)不起來(lái)的，根本還在于實(shí)踐培養(yǎng)。體能、搏擊和刺殺被美國(guó)陸軍視為培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神的三大課目。
美國(guó)陸軍奉行“以體育精神衍生戰(zhàn)斗精神”的理念，堅(jiān)持認(rèn)為，競(jìng)技體育不但能夠增強(qiáng)士兵的體力、耐力，還可以培養(yǎng)軍人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自我控制能力和堅(jiān)決勇敢的性格。
與體能訓(xùn)練相比，搏擊更被視為與戰(zhàn)斗精神聯(lián)系最為緊密的訓(xùn)練課目。美軍舊版的《戰(zhàn)斗訓(xùn)練手冊(cè)》把近身格斗與刺殺列為步兵訓(xùn)練的兩大內(nèi)容。
除了體能和肉搏訓(xùn)練外，大部分陸軍士兵更加熱衷于刺殺訓(xùn)練。一位曾受過(guò)訓(xùn)練的老兵認(rèn)為，刺刀是提高軍人士氣的最佳方式，一旦聽到“上刺刀”的口令，軍人立馬會(huì)產(chǎn)生“非戰(zhàn)即亡”的激情，令人遺憾的是，在當(dāng)今的美國(guó)陸軍中很少聽到此類命令了。
美國(guó)北卡羅來(lái)納州大學(xué)軍事歷史學(xué)教授理查德·卡恩指出，自20世紀(jì)以來(lái)，準(zhǔn)確地說(shuō)第一次世界大戰(zhàn)以后，刺殺除了訓(xùn)練士兵做好近戰(zhàn)的準(zhǔn)備外，主要是為了培養(yǎng)陸軍的勇士精神，這種情況在“文明社會(huì)”更有現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)代社會(huì)的主流意識(shí)是講文明、重和平，受此氛圍熏陶的年輕人一旦步入軍營(yíng)，很容易產(chǎn)生厭戰(zhàn)情緒。這將嚴(yán)重制約士兵戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)和發(fā)揮。研究表明，體能和技能訓(xùn)練無(wú)法解決問(wèn)題，只有借助近距離的刺殺訓(xùn)練，才會(huì)使其真正體會(huì)到戰(zhàn)場(chǎng)上的殘酷，才會(huì)激發(fā)其“野蠻”的本性。
其實(shí)，對(duì)于是否恢復(fù)刺殺訓(xùn)練，美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)已為陸軍提供了現(xiàn)成答案。作為同樣負(fù)有地面作戰(zhàn)任務(wù)的軍種，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)一直堅(jiān)持刺殺訓(xùn)練傳統(tǒng)。