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                  高校期末試卷現(xiàn)“雞湯情話”提示語:希望函數(shù)不是你永遠的痛

                  2019-01-15 16:02:00

                  來源:中國青年網(wǎng)

                  原標題:高校期末試卷現(xiàn)“雞湯情話”提示語:希望函數(shù)不是你永遠的痛

                  中國青年網(wǎng)北京1月15日電(記者 李華錫 聶俊文 通訊員 楊欣)“真心希望函數(shù)不是你永遠的痛,呵呵!”“生活有太多變數(shù),但只要目標定,則心定。”“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,仔細觀察,冷靜思考,定能跳出思維的怪圈。”

                  近日,在長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院2018年下學(xué)期期末考試《工科應(yīng)用數(shù)學(xué)》試題中,出現(xiàn)了“心靈雞湯+土味情話”答題提示語,令考生眼前一亮。原來,試卷出題者為該校副教授謝金云,她將人文與數(shù)學(xué)融合,借用名言警句、古詩文和流行語作為試題提示語,對學(xué)生進行人文熏陶,受到學(xué)生好評。學(xué)生們評價說:“原來是一位別有用心的老師!”

                  圖為謝金云作為制卷人出的試卷。學(xué)校供圖

                  謝金云現(xiàn)任該校五年制大專部副主任,大學(xué)數(shù)學(xué)課程教師,常年從事“應(yīng)用數(shù)學(xué)”方向的研究,主講《工科應(yīng)用數(shù)學(xué)》《經(jīng)濟應(yīng)用數(shù)學(xué)》《高職數(shù)學(xué)文化》等課程。

                  記者看到,由謝金云作為制卷人的《工科應(yīng)用數(shù)學(xué)》期末考試試題中,制卷人處寫著“和你一起快樂學(xué)習(xí)的人!绷硗,在大題和各小題前,都有一段加括號的答題提示。如第一大題單選題提示為“若在僅有的四個選項中你都不能找到對的選項,將來又何以在十幾億人中找到對的人?”

                  圖為謝金云作為制卷人出的試卷。學(xué)校供圖

                  在第一大題的第一小題前的提示為“原來的味道、親切的味道,有木有?”提示語中,除了一些網(wǎng)絡(luò)流行語,還有富含人生哲理的心靈雞湯,如“當(dāng)失望大于希望時,要淡然處之,當(dāng)收獲小于付出時更要含笑面對!绷硗猓崾菊Z還有一些土味情話,如“自從與你相遇,數(shù)學(xué)老師的心電圖就如同函數(shù)圖像一樣跌宕起伏,我只想用親身經(jīng)歷告訴你,遺忘絕對不能是你唯一的選題!边有“你的生活就是我的定義域,你的思想就是我的對應(yīng)法則,你的微笑便是我存在的意義”等提示語。

                  圖為謝金云作為制卷人出的試卷。學(xué)校供圖

                  謝金云告訴記者,這份試卷并不是學(xué)校的標準化試卷,只是她個人針對五年制大專學(xué)生制定的考查試卷,試題難度適中!拔蚁胪ㄟ^這種創(chuàng)新,對學(xué)生進行正面激勵和德育滲透,也體現(xiàn)學(xué)院倡導(dǎo)的‘學(xué)生為本,德育為先’的教育理念!

                  “這份試卷只是我個人針對數(shù)學(xué)科目的一些教學(xué)嘗試,將人文與數(shù)學(xué)相融合,借用一些名言警句,古詩文和流行語等,對學(xué)生進行人文熏陶!敝x金云稱,該嘗試將體現(xiàn)課程思政的理念,將原本枯燥的數(shù)學(xué)知識趣味化,“所以它不一定適合于推廣到其他科目!

                  圖為謝金云近照。學(xué)校供圖

                  考試結(jié)束后,謝金云也感受到學(xué)生的反饋,她說,自己不能保證下次使用還能否起到同樣的效果,“所以我認為這種嘗試不一定適合于長期使用!

                  謝金云的“雞湯情話式”提示語試卷在網(wǎng)絡(luò)公開后,不少學(xué)生對老師的良苦用心點贊,并稱贊為“別人家的老師”!

                  圖為該校學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)留言點贊。中國青年網(wǎng)記者 李華錫 供圖

                  該校一名學(xué)生留言說:“謝老師是在上學(xué)期教的我們班,我每周最期待的課就是周四的一二節(jié)數(shù)學(xué)課,她是我這么多年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)生涯中對我啟迪很大的一位老師。謝老師教我們的內(nèi)容也不是特別多,很多時候都是在和我們一起研究難題,她說其實知識是學(xué)不完的,我們更應(yīng)該學(xué)會的是對待它嚴謹?shù)膽B(tài)度。上學(xué)期結(jié)束后我們也就沒了數(shù)學(xué)課,但偶爾在學(xué)校也能碰到謝老師,真的是很幸運啦。最后我想說,謝老師你去年給我們出的試卷里面好多坑,我們也想擁有網(wǎng)紅試卷!

                  還有學(xué)生留言說“著情深處,一切皆為學(xué)生!致敬!謝老師!”“這位出卷老師,為了學(xué)生也是別有用心呀……”“詩人情懷的數(shù)學(xué)教授!”“文理兼修的數(shù)學(xué)教授!”“厲害,為我的數(shù)學(xué)老師點贊!”

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