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                  著名科學(xué)家的故事點(diǎn)燃青年學(xué)子激情

                  2018-10-23 10:17:00

                  來源:光明日報

                  原標(biāo)題:著名科學(xué)家的故事點(diǎn)燃青年學(xué)子激情

                    北京交通大學(xué)的原創(chuàng)話劇《茅以升》劇照 周燁攝/光明圖片

                    追明星、粉愛豆,往往被視作如今90后和00后的興趣所在,而科學(xué)精神教育則往往被貼上“填鴨、說教、劃重點(diǎn)”的標(biāo)簽。事實(shí)果真如此嗎?演繹愛國奉獻(xiàn)、創(chuàng)新求真、拼搏奮斗等高尚品格的故事還能真正觸動青年學(xué)子的靈魂嗎?10月20日—30日,2018年“共和國的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”江蘇匯演暨江蘇省科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動舉辦,由中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、清華大學(xué)等9大高校以李四光、鄧稼先、錢學(xué)森等9位著名科學(xué)家事跡為原型而排演的話劇,在江蘇各大高校上演。帶著問題,記者走進(jìn)現(xiàn)場。

                    1 “原以為只是事跡再現(xiàn)沒想到這么打動人心”

                    作為由中國科協(xié)、教育部等單位共同主辦,江蘇省科協(xié)、江蘇省教育廳等部門聯(lián)合承辦的活動,在匯演期間,清華大學(xué)等9所參演高校分赴江蘇省南京、蘇州、無錫、揚(yáng)州、南通、淮安等地高校演出。由在校的90后、00后大學(xué)生們演繹的27場科學(xué)家主題劇目,將展現(xiàn)鄧稼先、錢學(xué)森、李四光、茅以升、竺可楨、楊石先、師昌緒、羅陽、黃大年9位科學(xué)家的光輝人生和感人故事,弘揚(yáng)他們愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)的崇高精神。

                    10月20日,首場演出在南京大學(xué)上演,這是由中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)打造的原創(chuàng)話劇《大地之光》。以我國“地質(zhì)學(xué)之父”李四光“愛國、求是、擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)”的價值追求為靈魂和主線,選取“第四紀(jì)冰川科學(xué)依據(jù)的爭論、尋找鈾礦、石油會戰(zhàn)、地震預(yù)測預(yù)報”等李四光生平的典型事件,展現(xiàn)以李四光為代表的地質(zhì)科技工作者為民族振興、國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步和人民幸福鞠躬盡瘁的崇高品格。

                    這樣“高大上”的話劇,能與現(xiàn)在90后、00后的大學(xué)生產(chǎn)生共鳴,打動他們嗎?在演出現(xiàn)場,大學(xué)生們的表現(xiàn)給出了答案。

                    “廣生啊,你都28了,也該考慮個人問題啦!”“大慶油田都找到啦,這找到油就開挖,找對人就表達(dá)!”當(dāng)話劇《大地之光》中李四光和夫人為兩位弟子牽紅線時,臺下的大學(xué)生們笑聲不斷。“催婚啊這是”“簡直是大型相親現(xiàn)場嘛”,貼近生活的故事情節(jié)讓大家不免產(chǎn)生共鳴,竊竊私語地討論著。

                    然而當(dāng)劇中的廣生為了采礦石樣本,救同學(xué)而犧牲時,臺下又是一片抽泣的聲音!皽I點(diǎn)低些的,妝都要哭花了!毖莩鼋Y(jié)束后,南京大學(xué)地球與海洋科學(xué)學(xué)院人文地理專業(yè)17級碩士生陳瑤說自己來之前也有些疑慮!霸詾橹皇鞘论E再現(xiàn),可沒想到這么打動人心。既讓我們記住了地質(zhì)工作者們艱苦卓絕的工作,也對他們的愛國情懷深感敬佩。”

                    看完話劇演出后,南京大學(xué)大一新生張?zhí)順E直言,盡管身邊的同學(xué)中也存在追明星粉愛豆的情況,但這與科學(xué)家們所表現(xiàn)出的國家大義相比都是微不足道的小事。“我想我有些明白當(dāng)國家有需要時,個人愛憎并不重要是什么意思了。能急國家之所急,才是我們大學(xué)生應(yīng)有的青春本色!彼f。

                    2 “給心靈洗洗澡”

                    長期以來,我國學(xué)?茖W(xué)教育中普遍存在這樣一種觀點(diǎn):“向?qū)W生傳授科學(xué)知識就等于進(jìn)行了科學(xué)教育,學(xué)生掌握了科學(xué)知識也就達(dá)到了科學(xué)教育的目的!边@種只注重傳授科學(xué)知識而忽視精神教育的方式,使得科學(xué)精神教育長期缺失。

                    有鑒于此,為了創(chuàng)新科學(xué)精神傳播的形式和內(nèi)容,在青年學(xué)子中引起對科學(xué)精神的共鳴,自2012年起,中國科協(xié)聯(lián)合教育部、共青團(tuán)中央、中國科學(xué)院和中國工程院共同開展“共和國的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”,以校友演校友、學(xué)弟演學(xué)長的方式,展現(xiàn)科學(xué)家們的光輝偉業(yè)。六年來,以鄧稼先、茅以升等科學(xué)家為原型,創(chuàng)作排演了14部舞臺劇,先后在清華大學(xué)、北京交通大學(xué)等13所高校演出340多場,近50余萬人現(xiàn)場觀看,受到廣大青年學(xué)生的熱烈歡迎。

                    在話劇《大地之光》中,當(dāng)李四光向恩師陳述自己的不同觀點(diǎn),并發(fā)自肺腑吶喊著“吾愛吾師,吾更愛真理”時,記者近旁的一位男同學(xué)情不自禁低聲自語:“此處應(yīng)有掌聲!”

                    很多學(xué)生也都表示此橋段記憶深刻!皬]山第四紀(jì)冰川理論受到學(xué)生質(zhì)疑時,李四光沒有生氣反而批評學(xué)生像老鼠一樣把自己的不同觀點(diǎn)藏著掖著,鼓勵學(xué)生不要畏懼自己老師的權(quán)威,要勇于闡述自己的不同觀點(diǎn)。”南京大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系大一新生彭伊言說:“科學(xué)有碰撞才有進(jìn)步。而李四光鼓勵質(zhì)疑、重視實(shí)踐的精神讓她深受啟發(fā)!

                    在《大地之光》導(dǎo)演李鐵看來,話劇這種藝術(shù)表現(xiàn)形式無論是從透視社會人生的角度,還是在具體的舞臺場景上,都呈現(xiàn)出鮮明的寫實(shí)主義風(fēng)格,能讓觀眾產(chǎn)生“走進(jìn)故事”的心理反應(yīng)!懊總人都會有缺點(diǎn),都在不斷修正和完善自己的人生觀和價值觀。對于正處在人生價值觀形成的大學(xué)生群體而言更是這樣。要說都指望一部話劇改變一個人,這太難了。但如果能借助多種藝術(shù)形式,用大學(xué)生喜聞樂見的方式展現(xiàn)科學(xué)家的崇高精神,從而能達(dá)到經(jīng)常給‘心靈洗洗澡’的目的,就非常難得了!

                    江蘇省委常委、宣傳部長王燕文則認(rèn)為,科學(xué)家是推動國家發(fā)展的關(guān)鍵力量,科學(xué)家精神是推動民族進(jìn)步的寶貴財富,而此次匯演,既是一場傳承科學(xué)精神的思想盛宴,也是一次充滿藝術(shù)氣息的文化大餐,必將為江蘇建設(shè)創(chuàng)新型省份提供豐厚的思想滋養(yǎng)、注入豐沛的精神力量。

                    3 “把科學(xué)夢還給青年學(xué)子”

                    中國科協(xié)《第四次全國科技工作者狀況調(diào)查情況的報告》顯示,2017年以來,我國科技工作者的“創(chuàng)新自信大幅提升”,參與調(diào)查的科技工作者中,58.3%的科技工作者認(rèn)為我國科研環(huán)境與五年前相比有明顯改善。35.7%認(rèn)為我國科技工作者的科研能力不遜于世界科技強(qiáng)國的科學(xué)家,比2013年增加了13.2個百分點(diǎn)。

                    然而與此相對的是,經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織公布了2015年國際學(xué)生能力測試結(jié)果。數(shù)據(jù)顯示,“將來期望進(jìn)入科學(xué)相關(guān)行業(yè)從業(yè)的學(xué)生比例”,美國為38%,中國只有16.8%,還不及經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國家24.5%的均值。

                    這兩組數(shù)據(jù)顯示出,正在從事科研工作的人們信心滿滿,然而未來的繼任者們,卻似乎對成為科學(xué)家興趣不濃。兩相對比,不免讓人對中國科技創(chuàng)新是否能后繼有人而感到擔(dān)憂,更有專家發(fā)出“誰偷走了孩子們的科學(xué)夢”這樣的詰問。

                    但在匯演現(xiàn)場,這些話劇中所展現(xiàn)出的科學(xué)家精神力量正在感染每一個演話劇、看話劇的青年學(xué)子,以潤物細(xì)無聲的方式讓他們重新燃起科學(xué)夢。作為李四光的首位扮演者,中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)資源勘查與工程專業(yè)的趙新雅在2015年放棄了保研,成為新疆地礦局地球物理化學(xué)探礦大隊的一名地質(zhì)工作者!拔也幌胫话缪堇钏墓猓蚁肟拷,做真正的‘李四光’!壁w新雅說。

                    “鄧稼先、錢學(xué)森等老科學(xué)家身上的家國情懷讓我很感動!蹦暇┐髮W(xué)大二學(xué)生苗朗寧原本對話劇沒興趣,看完后覺得深受觸動,“正是因?yàn)樗麄儓孕抛鎳鴷䦶?qiáng)大起來并為之不懈奮斗,才會有我們國家的今天?蒲泄ぷ髡邽樘剿鞫晃窢奚@種熱愛和奉獻(xiàn)深深打動了我!

                    來自中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)2017級環(huán)境學(xué)院的郄澤鋒告訴記者,《大地之光》中的“無論大環(huán)境怎么變,你自己不要變”這句話讓他銘記,“我以前也不了解,現(xiàn)在才知道國家發(fā)展到現(xiàn)在多么不容易。所以我很珍惜。參演這部話劇讓我更熱愛國家、更熱愛所學(xué)!

                    “青年是國家的希望、民族的未來!痹谥袊茀f(xié)黨組書記、常務(wù)副主席、書記處第一書記懷進(jìn)鵬看來,鄧稼先、竺可楨、茅以升等科學(xué)家留下了寶貴的精神財富。他舉例說,關(guān)于愛國奉獻(xiàn),鄧稼先曾說:“我不愛武器,我愛和平,但為了和平,我們需要武器。如果要我再來一次的話,那么,我仍選擇中國,選擇核事業(yè)!标P(guān)于創(chuàng)新求實(shí),竺可楨談道:“科學(xué)精神就是只問是非,不計利害,排萬難,冒百死,以求真知!标P(guān)于拼搏奮斗,茅以升笑曰:“人生一征途耳,其長百年,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡,橋何名歟,曰奮斗!

                    “這種關(guān)于中華民族偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神和夢想精神的具象體現(xiàn)和時代觀照,是中國科學(xué)家身上所獨(dú)有的寶貴品質(zhì),曾經(jīng)感召和激勵著一批科技工作者,接力精神火炬,奮進(jìn)新的長征,而在當(dāng)下,如何以創(chuàng)新的藝術(shù)形式將這種精神傳遞給90后、00后,把科學(xué)夢還給青年學(xué)子,是迫切值得思考的事。”懷進(jìn)鵬說。

                    (記者 詹媛)

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