近年來(lái)，商南縣高度重視教師校長(zhǎng)交流輪崗工作，扎實(shí)安排，強(qiáng)化措施，改革創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，有力促進(jìn)了全縣義務(wù)教育均衡和諧發(fā)展。

　　強(qiáng)化組織保障，健全管理制度�？h上成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，縣科教體、財(cái)政、人社、民政、編辦等部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。印發(fā)了《商南縣邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施辦法》和《義務(wù)教育學(xué)校教師校長(zhǎng)交流輪崗實(shí)施辦法》，從目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施、組織實(shí)施等方面提出了具體明確的要求，使教師校長(zhǎng)交流輪崗工作有章可循、按章操作，逐步步入規(guī)范化、常態(tài)化。

　　堅(jiān)持好中選優(yōu)，確保交流質(zhì)量。不斷完善教師和校長(zhǎng)選聘、培養(yǎng)、激勵(lì)、管理機(jī)制，在全市率先啟動(dòng)了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)目標(biāo)任期制，對(duì)校（園）長(zhǎng)“統(tǒng)一聘任、分類考核、屆滿排名、末位淘汰”。定期組織國(guó)培計(jì)劃、陽(yáng)光師訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、技能競(jìng)賽等 教師培訓(xùn)交流活動(dòng)，開展師生同考、管理干部業(yè)務(wù)考試、青年教師學(xué)業(yè)考試等考核評(píng)價(jià)活動(dòng)，扎實(shí)開展雙向培養(yǎng)、以老帶新、一名三優(yōu)等名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)活動(dòng)，師資水平大幅提升。擇優(yōu)選聘青年優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)參與交流輪崗，保證了交流輪崗工作質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提升。

　　堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境�？h上持續(xù)加大投入，努力改善辦學(xué)條件，校園面貌煥然一新，硬件設(shè)施配置齊全。在住房、辦公條件等方面都優(yōu)先考慮交流輪崗教師校長(zhǎng)，定期看望慰問(wèn)交流輪崗教師，幫助解決實(shí)際困難，并按規(guī)定發(fā)放生活補(bǔ)助，報(bào)銷往返路費(fèi)，從生活、物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上給予無(wú)微不至關(guān)懷，為交流輪崗的教師校長(zhǎng)營(yíng)造了下得去、留得住、干得好的環(huán)境。

　　嚴(yán)格考核管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制。制定了《商南縣中小學(xué)教師對(duì)口交流工作實(shí)施辦法》、《交流人員選派辦法暨規(guī)劃》等制度，每學(xué)年對(duì)教師校長(zhǎng)交流輪崗情況進(jìn)行考核、總結(jié)、表彰。并在職稱評(píng)定、崗位評(píng)聘、評(píng)優(yōu)樹模、績(jī)效工資分配等方面均不同程度向交流輪崗教師校長(zhǎng)傾斜，逐步建立起教師校長(zhǎng)交流輪崗工作的長(zhǎng)效機(jī)制，兩年來(lái)全縣共有570余名教師校長(zhǎng)交流輪崗。（萬(wàn)紀(jì)明 熊啟江）