原標題：科技小院：一頭連著田間 一頭連著高校
今年中央一號文件提到，推廣科技小院模式，鼓勵科研院所、高校專家服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村。這是“科技小院”首次被寫進中央一號文件。
科技“高大上”，小院“接地氣”。2009年，中國農(nóng)業(yè)大學在河北省曲周縣創(chuàng)建了全國第一個科技小院——白寨科技小院�？萍夹≡簞�(chuàng)始人、中國工程院院士、中國農(nóng)業(yè)大學教授張福鎖告訴科技日報記者，創(chuàng)建科技小院的初衷是想把農(nóng)業(yè)專業(yè)學位研究生派駐到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，以“零距離、零門檻、零時差、零費用”的“四零”模式，為農(nóng)民提供科技培訓和服務，切實研究解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的實際問題。
一個院落、幾間平房、三兩學生，是科技小院的“標配”。規(guī)模雖小，但發(fā)揮著服務“三農(nóng)”、振興鄉(xiāng)村的巨大作用。自第一個科技小院誕生以來，這一模式已在全國范圍內(nèi)得到廣泛推廣，成為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和服務的重要平臺�！澳壳爸袊r(nóng)業(yè)大學已在全國牽頭建立了139個科技小院，將實驗室‘搬’到田間地頭，并和眾多高校院所、科研機構形成了協(xié)同創(chuàng)新的良好局面�！敝袊r(nóng)業(yè)大學副校長林萬龍表示。
這些農(nóng)業(yè)院校通過與地方政府、農(nóng)業(yè)部門、科研機構合作，共同推動科技小院在各地落地生根。當前，全國已有30余所涉農(nóng)高校陸續(xù)建立了300多個科技小院，覆蓋了20多個�。▍^(qū)、市）。
一頭連著高等學府，一頭連著田間地頭。西北農(nóng)林科技大學寧夏紅寺堡灘羊科技小院研究生韓賽錚告訴記者：“每當我回想起科技小院的工作與生活，腦海中涌現(xiàn)的是一幅幅鮮活的實地操作場景。對我而言，這正是‘在大地上書寫論文’的生動實踐。”
在國家相關部委的深切關懷與堅定支持下，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等相關部門對科技小院的發(fā)展給予大力支持。2022年，教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、中國科協(xié)共同發(fā)布《關于推廣科技小院研究生培養(yǎng)模式助力鄉(xiāng)村人才振興的通知》《關于支持建設一批科技小院的通知》，進一步加大支持科技小院力度，擴大人才培養(yǎng)規(guī)模，加強規(guī)范管理，精準服務“三農(nóng)”。
在各方共同努力下，科技小院已經(jīng)成為推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的生力軍。“我們要把科技小院看成服務農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的一個模式。未來的科技小院，不但要針對小農(nóng)戶，針對傳統(tǒng)生產(chǎn)技術的更新，還要與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代企業(yè)對接�！绷秩f龍說。
今天，科技小院已走出國門，推廣到了老撾和非洲地區(qū)8個國家�！翱萍夹≡悍⻊针A段也從最初的1.0階段發(fā)展到當今的3.0階段�！睆埜ｆi表示，“科技小院的1.0階段，主要是幫扶小農(nóng)戶，通過‘四零’模式為農(nóng)民提供科技服務，并通過科技示范戶和大農(nóng)場的示范作用，帶動更多小農(nóng)戶。2.0階段，是在助力脫貧攻堅過程中，通過助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)升級，幫助更多農(nóng)民增收。3.0階段，則是在助力鄉(xiāng)村振興的過程中，用科技賦能和人才支撐，貢獻力量。如今，科技小院進入了新的階段，我們希望通過小院師生的共同努力，去改變鄉(xiāng)村�！�
(記者 馬愛平)