記者昨日從市教育局了解到，市教育局出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中教學(xué)常規(guī)管理工作的通知》，對(duì)學(xué)校如何有效實(shí)施課堂教學(xué)、如何規(guī)范作業(yè)批改以及健全完善輔導(dǎo)制度等學(xué)校管理工作作出了細(xì)致規(guī)范。

　　在家庭作業(yè)批改上，《通知》提出，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，提倡面批面改；不允許將學(xué)生家庭作業(yè)的檢查和批改等工作和責(zé)任，轉(zhuǎn)嫁或變相轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng)或?qū)W生。作業(yè)批改結(jié)束應(yīng)及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題要有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。學(xué)校和教研組要建立對(duì)作業(yè)及批改進(jìn)行定期調(diào)查、檢查制度，以確保作業(yè)及批改質(zhì)量。

　　學(xué)校要建立輔導(dǎo)制度，將教師輔導(dǎo)工作納入學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃之中。教師有義務(wù)為學(xué)生及時(shí)答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)、幫助學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)，滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展的要求。在輔導(dǎo)過(guò)程中，要實(shí)行分層次輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的差異，教師要有計(jì)劃、有目的地對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層輔導(dǎo)，建立和完善個(gè)體輔導(dǎo)和集體輔導(dǎo)機(jī)制，幫助學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)化發(fā)展。學(xué)校要對(duì)輔導(dǎo)工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排，并建立輔導(dǎo)跟蹤反饋制度，及時(shí)了解、評(píng)價(jià)教師的輔導(dǎo)效果。

　　市教育局表示，下一步，石市將對(duì)普通高中開(kāi)始“教學(xué)常規(guī)管理百校行”檢查，并將結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。(記者 郭鵬)