14歲的梁光、梁明（化名）是雙胞胎兄弟，1月2日，他們在家里餐桌上留下一張紙條“媽媽，我們走了”。之后，兩人從株洲醴陵的一個小鎮(zhèn)消失了，家人找遍了周邊鎮(zhèn)子的網(wǎng)吧，都沒發(fā)現(xiàn)兩個孩子的蹤影。
孩子的母親付女士報了警，但是找了7天都沒有音訊，正當家人幾近絕望的時候，1月8日晚上10點多，哥哥梁光敲開了湘潭外公家的門。
原來，兄弟倆在湘潭長株潭大市場附近一家網(wǎng)吧呆了7天7夜，打的是同一款游戲《穿越火線》，困了就睡網(wǎng)吧沙發(fā)，餓了就吃方便面，終于，偷偷從家里拿的500塊錢花光了。
“媽媽，我再也不玩游戲了！”兄弟倆緊抱著媽媽，三人都哭了。但付女士對兒子的話似信非信，兒子沉迷網(wǎng)游四年了，她不知道到底該如何教育他們。
留下一張紙條“媽媽，我們走了”
1月2日，正值元旦假期，株洲醴陵七里山鎮(zhèn)陽光正好。付女士出門送貨后，梁光、梁明也溜出了家門。
中午兄弟倆沒回家吃中飯，付女士想肯定是去網(wǎng)吧了。下午因為生意忙，“是小叔子去找的”，當時兄弟倆正在鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧玩游戲，沒有喊回來，“小叔子訓斥了幾句就走了，叮囑他們‘早點回家’”。然而，直到深夜，兄弟倆都沒有回來。
看著餐桌上的紙條，“媽媽，我們走了”，付女士哭了，隨意放在臥室的錢包里少了500塊錢，她痛苦不已。
她覺得，兩個兒子肯定在網(wǎng)吧，因為此前，兄弟倆已沉迷網(wǎng)游4年了，每次不見人影，都會在網(wǎng)吧找到。“罵過打過也教育過，還寫過保證書，但都沒有改變”，每教育一次，好了兩三天，又會去網(wǎng)吧。幾乎每天要去網(wǎng)吧玩幾個小時，還有過兩次通宵未歸。
找遍周邊小鎮(zhèn)網(wǎng)吧，媽媽快崩潰了
付女士曾是單親媽媽，在湘潭做食品批發(fā)生意，一手把兩個兒子拉扯大，讀小學低年級時，兄弟倆成績數(shù)一數(shù)二，10歲那一年，跟著同學去了網(wǎng)吧，學會了玩游戲，成績就下降了，現(xiàn)在讀初二，成績在班上中等。3年前，經(jīng)朋友介紹，付女士認識了株洲醴陵的小陳，在七里山鎮(zhèn)重組了家庭。
鎮(zhèn)上只有3家網(wǎng)吧，當晚，付女士一家一家找，都沒有兩個兒子的蹤影，去哪里了？她整夜未眠，第二天一大早，又發(fā)動親朋好友分頭去周邊小鎮(zhèn)的網(wǎng)吧找。
付女士說，周邊的5個鎮(zhèn)子都找遍了，沒有人影。這一個星期，找了二十多家網(wǎng)吧，沒有一點消息，她幾乎崩潰了，“如果他們走了，我也活不下去了”，兩個兒子是她的全部。
兩兒子抱著媽媽哭了“再也不玩游戲了”
付女士父母住在湘潭長株潭大市場內(nèi)，8日晚10點多，突然有敲門聲，一開門發(fā)現(xiàn)是梁光，穿著臟兮兮的棉襖。“你弟弟呢？”外公驚喜又焦急，梁光說，弟弟擔心挨罵不愿回家。梁光哭了，是弟弟偷了500塊錢叫他出來上網(wǎng)的，錢花光了沒地方去了。
原來，兄弟倆就在外公家附近一家網(wǎng)吧呆了7天7夜打游戲，困了就睡網(wǎng)吧沙發(fā)，餓了就吃方便面。因為錢是弟弟偷的，“他不敢回來”，哥哥說。隨后，家人在周邊網(wǎng)吧繼續(xù)找，沒找到梁明。9日凌晨1點多，他也出現(xiàn)在外公家門口。
為什么從株洲跑到湘潭去上網(wǎng)？梁明低沉著聲音告訴記者，“當時不想被家里人發(fā)現(xiàn)在上網(wǎng)”，因為從小在湘潭長大，在醴陵沒有朋友，“還想來湘潭讀書和生活”。
9日清晨，付女士趕到湘潭，抱著兩個兒子痛哭。“你們不知道媽媽找得多辛苦？多擔心你們？”三人抱在一起哭了。“媽媽，我以后再也不玩游戲了”，梁明說，以前每次都是玩一兩個小時網(wǎng)游，最長一次玩了五個小時，但這次玩了七天七夜，“不想再玩了”。
付女士對兒子的話似信非信，因為他們保證書都寫過兩份了，她說在教育方面，“感覺自己已經(jīng)盡力了”，不知道如何再教育沉迷網(wǎng)游的兩個兒子，她很迷茫。
[專家觀點]
關注青春期孩子的情緒
小孩離家出走和網(wǎng)絡成癮，實際上很多現(xiàn)代家庭都存在這樣的問題，值得重視。如何教育這類孩子？中南大學心理學博士郭平說，關鍵在于關注青春期孩子的情緒，真正走進孩子的內(nèi)心世界。
很多家長偏重于給孩子提供豐足的物質(zhì)條件，卻忽略精神上的交流和關愛，因管教方式不對，孩子并未能感受到這種愛。事實上，青春期孩子的情感需求已達到成人水平，他們需要父母的理解。
有些孩子因為無法在家里獲得溫暖，從而尋求網(wǎng)絡的支持和內(nèi)心的寄托，在網(wǎng)絡中獲得了滿足感，從而對現(xiàn)實產(chǎn)生逆反心理，與現(xiàn)實對抗。他建議家長多和孩子溝通，花更多的時間在孩子身上，真正了解孩子的內(nèi)心需求，對孩子的一些焦慮情緒進行緩解。（瀟湘晨報）