多倫多9月4日 中國到加拿大不列顛哥倫比亞省念中小學(xué)的“小留學(xué)生”們，繼續(xù)成為各大資金拮據(jù)教育局的救命稻草，本年度來到溫哥華念書的小留學(xué)生人數(shù)有645人，占溫市總小留學(xué)生的六成，為溫市教育局帶來800萬加元(1加元約等于1美元)收入。

　　中國駐溫哥華總領(lǐng)館提醒學(xué)生家長提前評估孩子的自律、管理能力，莫盲目追求學(xué)校排名及價格低廉的寄宿家庭；中學(xué)生家長無法貼身照看時，務(wù)必要將委托監(jiān)護(hù)人的責(zé)任以法律形式固定。

　　溫哥華教育局發(fā)言人海因里奇指出，2012至2013學(xué)年，幼稚園至中學(xué)12年級國際留學(xué)生總數(shù)達(dá)1086人，比上一學(xué)年增長約6.5%，其中中國學(xué)生645人，占總數(shù)六成。該局對全日國際學(xué)生收費為1人每年1.3萬加元，因此中國小留學(xué)生共可帶來逾800萬加元收入。

　　此間明報引述中國駐溫哥華總領(lǐng)事館教育組領(lǐng)事宋春玲、參贊薛浣白的話說，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，與溫哥華臨近的列治文市中學(xué)國際留學(xué)生數(shù)在2008年為310人，至2009年增至450人，其中中國學(xué)生數(shù)最多；至2011—12學(xué)年，列治市中學(xué)的中國留學(xué)生已達(dá)425人，另有600人參與短期交流項目。

　　宋春玲、薛浣白認(rèn)為，小留學(xué)生數(shù)增長再次反映出教育國際化趨勢——讓孩子體驗經(jīng)濟(jì)全球化背景下的不同教育模式、培養(yǎng)國際觀，已成為中國家長舍得作教育投資的首因。

　　不過，他們在面對中小學(xué)生家長的求助時，也發(fā)現(xiàn)諸多“中國家長的典型誤區(qū)”，從而對孩子適應(yīng)本地學(xué)習(xí)、生活模式造成消極影響。

　　此外，因認(rèn)知局限、生活能力不足、監(jiān)護(hù)權(quán)未落實等內(nèi)外因，未成年人在異國、特別是無父母陪伴的情況下，有可能出現(xiàn)吸食毒品、荒廢學(xué)業(yè)等行為偏差。(中新網(wǎng)）